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幼儿园中班语言教案:小动物的自行车

幼教网整理了关于幼儿托班教案《小动物的自行车》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.通过看看、想想、说说等多种途径理解故事内容。 2.能够积极大胆地表达自己的想法,体验故事的趣味性。 活动过

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言优质课教案―会说话的手

幼教网整理了关于幼儿托班教案《会说话的手》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。 2、引导幼儿看手势创编不同的故事, 提高口语表

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言材料教案:猴子捞月亮

幼教网整理了关于幼儿托班教案《猴子捞月亮》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 学习目标: (1)在操作过程中学习运用量词。 (2)激发参与讲述活动的兴趣。 (3)教育幼儿在生活中要注意观察,将废旧物有效的

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言游戏:6则中班语言互动游戏

一、捉蜻蜓(听说游戏) 目标:1、能正确发出 天、灵、捉、蜻蜓 等字音。2、锻炼快速反应能力。 准备:飞舞的蜻蜓教具一个。 儿歌:天灵灵,地灵灵,满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。 玩法:一幼

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言活动《家》及课后反思

教学目标中提出的 让幼儿理解简短的文学作品内容,初步感受其语言美,培养幼儿的想象力、口语表达能力 的要求,因此这次优质课我选择了这个语言活动。 《家》这首诗歌语言朴实、浅显易懂,巧妙地运用了叠音,读起来

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言教案:快乐的小青蛙

幼教网整理了关于幼儿中班教案《快乐的小青蛙》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 制作意图:提高幼儿认识汉字的兴趣,提高口语表达能力 教育价值:使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言优质课教案--我想

幼教网整理了关于幼儿中班教案《我想》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标: 1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容。 2.感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句。 准备: 动物图片若干。 过程: 一、观察动物图

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言活动:冬天和夏天

幼教网整理了关于幼儿中班教案《冬天和夏天》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点,养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 2、尝试以辩论的形式进行交流,提高语

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言教案:幼儿绕口令

幼教网整理了关于幼儿中班教案《幼儿绕口令》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 1、石榴树上结辣椒 颠倒话,话颠倒,石榴树上结辣椒。 东西大路南北走,碰见兔子去咬狗。 拿住狗,打砖头,砖头咬住我的手。 2、

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言教案:亲亲我的好爸爸

幼教网整理了关于幼儿中班教案《亲亲我的好爸爸》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1.通过看一看、说一说,理解故事内容并愿意表达自己的想法。 2.初步了解爸爸的关爱,增进与爸爸的情感。 重点:

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言教案:小象的心愿

幼教网整理了关于幼儿中班教案《小象的心愿》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1.理解故事内容,了解小象要为大家做事情,使大家生活快乐的心愿。 2.能够用表情、动作、语言表现小象给伙伴带来快乐的

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言教案:小耳朵

幼教网整理了关于幼儿中班教案《小耳朵》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1、了解动物耳朵的特点,培养幼儿观察力。 2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。 3、能用自己的语言比较人的耳朵和

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言教案:虫虫歌

幼教网整理了关于幼儿中班教案《虫虫歌》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1、体验问答游戏的乐趣。 2、理解儿歌中语气词 呀 的作用。 3、能根据昆虫的特殊外形、本领或习性仿编儿歌。 活动准备 蜜蜂

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言活动:《不受欢迎的客人》

幼教网整理了关于幼儿托班教案《不受欢迎的客人》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、引导幼儿欣赏童话,能听懂童话的主要内容。 2、帮助幼儿理解童话内容,引导幼儿找出 客人 不受欢迎 的原因并

2017-09-06 标签:

幼儿园中班语言活动:鬼鬼盯着你

设计思路: 幼儿分析: 在午餐时间,发现班级里的有不少幼儿总是叫着这个不好吃、那个不要吃,一顿饭下来,吃到肚子里的饭菜还没有不吃、要扔掉的多。在和家长的沟通过程中,从他们的字里行间里,可以听出来,这些

2017-09-06 标签: